Frågestund hos Design&Makeup

Ni kan fråga om vad ni vill, hur många ögonfransar jag har eller varför inte hur högt Eiffeltornet är? haha Valet är ditt.. Efteråt kan jag lägga en frågestund om er, där jag ställer frågor till er och ni svarar =)
Denna blogg används ej mer, om du ska kommentera gå till http://designandmakeup.se exempelvis om du tagit en design eller har någonting du vill säga. På min nuvarande blogg hittar du alla gamla inlägg som även finns här så du missar ingenting, du har även chansen att bli veckans blogg, vinna gratis bloggdesigner, åtkomst till gratisdesigner, sminkguider och mycket mycket mer. Så gör dig en tjänst och kika in HÄR
sv: nej han är rätt lik :P har visat bilder på båda dom i ett inlägg förut =)
Kommer du köra någon videoblogg om webdesign igen, exempelvis om hur man får två menyer?
Bara för att jag själv just nu börjat fundera på de, så måste jag bara fråga. Tänker du något på om dina smink, hud- och hårvårds produkter är testade på djur?
De var nog allt jag kunde komma på nu.
Kan inte du ha veckansblogg ?
var har du lärt dig allt om design?om blogg.se?
skulle du kunna ha fler tävlingar?
kan inte du ha en dagens länkning?erl nått sånt?
det var nog allt som jag kommer på nu=)
kanske nåra fler senare
Hur lång är du?
När du fyller du år?
- Jag gör inga personliga designer gratis, vill du inte betala pengar för den så hänvisar jag dig till mina Utlottningar eller gratis designmallar
- Vill du beställa design? Klicka här
- Kika även in mina auktioner! klicka här
- Ställ inte frågor om design, jag kommer inte svara på dem. Därför hänvisar jag dig istället till w3schools.com/, webdesignskolan.se, Bloggdesign.nu eller så gör du som jag, googla!
MAKEUP
- Är det sminkguiderna du är ute efter så klicka här
- Har du några frågor ang smink så fråga gärna, men jag har inte så stor koll så förvänta dig inte att jag har svar på allt.
ÖVRIGT
Kommentera gärna, men om någon kommentar innehåller något stötande, mot mig eller någon annan så raderas det direkt.
Reklam av något slag raderas, samt spam.




